Знакомство с окружающим миром во 2 младшей группе

знакомство с окружающим миром во 2 младшей группе

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе. библиотека материалов. Технологическая карта по ознакомлению. бесед по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе. 2. Пополнение знаний детей о способах укрепления здоровья. 3. .. Цель: изучение правил речевого поведения во время знакомства. Данное пособие поможет педагогам успешно организовать работу по ознакомлению детей второй младшей группы с окружающим миром ( предметным.

Никитина Галина Георгиевна Описание работы: Данная работа будет полезна воспитателям, желающим развивать познавательный интерес ребенка на основе исследовательской деятельности.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе

Развивать внимание, мыслительную активность, умение делать несложные выводы. Формировать навыки соблюдения правил безопасности. Учить узнавать вещи, изготовленные из дерева, на основе опытов определять качества и свойства дерева.

Обогащать активный словарь детей словами: Воспитывать отзывчивость, доброжелательное отношение. Кукла домовой Кузя, деревянные брусочки и дощечки по количеству детейемкости с водой, спиртовка, спички, сапожный нож, деревянные предметы, большой лист бумаги, маркер, мяч. Ход НОД Стук в дверь. У него в корзине лежат деревянные брусочки. Я нашел в своем сундуке вот эти предметы, что это такое, из чего они сделаны, и что с ними делать не знаю.

Может, вы мне поможете? Давайте рассмотрим эти предметы. Что же это такое? Деревянные- значит сделанные из дерева — А кто их сделал? А ты, Кузя, внимательно следи за тем, что мы будем делать. Давайте определим, какие они деревянные предметы на ощупь? Гладкие -Я зарисую это свойство. Воспитатель обращается к домовому, просит предложить свою гипотезу -Давайте попробуем переломить бруски.

Воспитатель обращается к домовому, просит предложить свою гипотезу -Проверим наши предположения: Бом, бом, бом стучат часы. Накрутил мороз усы Причесал он бороду, и пошел по городу игрушек за спиной всем ребятам по одной Скрип да скрип скрипит снежок До чего большой мешок с бусами хлопушками с разными игрушками Воспитатель: А теперь я покажу Вам, как составлять рассказ по картинкам. Вы внимательно послушаете и тоже попробуете составить рассказ. Однажды в зимний день дети вышли на прогулку.

Настроение у детей было радостное. Всем нашлось дело по душе. Маша, Саша и Петя стали кормить птиц ягодами рябины, хлебными крошками и семечками. На кормушку прилетели синички, снегири и воробьи.

знакомство с окружающим миром во 2 младшей группе

Таня и Ваня катались на санках с горки. А мальчика Никита и Максим катались на лыжах по лыжне. Остальные ребята лепили снеговика.

Конспект НОД по ознакомлению окружающим миром во 2 младшей группе на тему «Свойства дерева»

Света прикрепила снеговику метлу, а Кирилл надел ему на голову ведро. Жалко, что зимой нельзя долго гулять и нужно заходить обратно в группу. А теперь вы ребята попробуйте рассказать мне свой рассказ. Воспитатель слушает рассказ 4 -5 детей, помогает, если возникают трудности, добивается полного и развернутого ответа, следит за грамотным построением предложений.

Конспект НОД по ознакомлению окружающим миром во 2 младшей группе на тему «Свойства дерева»

Она красная, с лестницей. Красный цвет — цвет тревоги, цвет огня.

знакомство с окружающим миром во 2 младшей группе

Нужно быстрее потушить огонь, спасти людей. Сейчас мы вместе повторим правила для детей. В розетку пальцы нельзя … Вставлять. Смелые, сильные, ловкие, мужественные и. Дети идут по кругу и поют песенку: Бежит курочка с ведром, А собачка с фонарём.

Воспитывать у детей заботливое отношение к зимующим птицам. Когда я сегодня шла на работу, на земле сидела маленькая птичка. У неё не было сил летать. Я её принесла в детский сад, накормила. Давайте с ней поздороваемся! А, вы, знаете, чем питаются птички зимой? Хлебом, зернышками… А чем еще мы можем накормить птичек?